ÐÏࡱá>þÿ knþÿÿÿjÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿì¥Á€ð¿DCbjbj$$4XF|F|qÿÿÿÿÿÿ·XX¦¦¦¦¦ÿÿÿÿººººt.4ºHD$bxxxxSSS‹C�C�C�C�C�C�C$lF¢If±CQ¦SSSSS±C¦¦xxÛD'''S:¦x¦x‹C'S‹C''Â>DAAxÿÿÿÿ@Ÿ•)ñ{Ϻ�E?&wCD0HDk?ÖtI�štILAAAA&tI¦gASS'SSSSS±C±C'SSSHDSSSSÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿtISSSSSSSSSX l:Zamówienie na wykonanie ekspertyzy (dzieBa) dotyczcej wytycznych/wskazówek formuBowania efektów uczenia si (oraz kryteriów i metod ich weryfikacji) w systemach o[wiaty i szkolnictwa wy|szego Przedmiot zamówienia dzieli si na 3 cz[ci (ekspertyzy): Cz[ 1 - Ekspertyza dotyczca formuBowania efektów uczenia si oraz kryteriów i metod ich weryfikacji w szkolnictwie wy|szym, Cz[ 2 - Ekspertyza dotyczca formuBowania efektów uczenia si oraz kryteriów i metod ich weryfikacji w ksztaBceniu ogólnym, Cz[ 3 - Ekspertyza dotyczca formuBowania efektów uczenia si oraz kryteriów i metod ich weryfikacji w ksztaBceniu zawodowym Wykonawca mo|e zBo|y ofert na jedn, kilka lub wszystkie cz[ci zamówienia. Wymagana objto[ ka|dej z ekspertyz (z wyBczeniem zaBczników i bibliografii): od 40 do 70 stron (czcionka TNR, wielko[ 12, interlinia 1,5; marginesy standardowe). Ka|da z ekspertyz powinna zawiera nastpujce elementy: Opis i analiza sposobu (metody) formuBowania efektów uczenia si oraz kryteriów ich weryfikacji i doboru metod weryfikacji z odniesieniem do wybranych przykBadów. Wskazówki/wytyczne dla formuBowania efektów uczenia si oraz kryteriów ich weryfikacji i doboru metod weryfikacji we wskazanym obszarze. Odniesienie do obowizujcych aktów prawnych, aktualnej literatury oraz materiaBów zródBowych. Opis przebiegu procesu formuBowania efektów uczenia si dla przykBadowej kwalifikacji Niniejsze zamówienie stanowi element prac nad standardem opisu kwalifikacji i ma na celu przedstawienie spójnych i wyczerpujcych opisów efektów uczenia si oraz kryteriów i metod weryfikacji funkcjonujcych w ramach edukacji formalnej. . Termin realizacji zamówienia: 6 tygodni od daty podpisania umowy Warunki udziaBu w postpowaniu: Do udziaBu w postpowaniu mo|e si zgBosi ekspert, zespóB ekspertów lub instytucja, która wska|e eksperta lub ekspertów. Ka|dy z ekspertów powinien wykazywa si nastpujcymi kompetencjami: Wiedza: Znajomo[ problematyki formuBowania efektów uczenia si oraz kryteriów i metod ich weryfikacji w edukacji formalnej w Polsce, PogBbiona wiedza na temat funkcjonujcych w edukacji formalnej efektów uczenia si (ksztaBcenia), ich tworzenia, stosowania w praktyce, weryfikacji, Wiedza na temat edukacji formalnej w Polsce. Do[wiadczenie: Do[wiadczenie w zakresie badaD i analiz dotyczcych problematyki formuBowania efektów uczenia si oraz kryteriów i metod ich weryfikacji w edukacji formalnej (udziaB w co najmniej 1 badaniu lub analizie, lista),  nÚÜ  ( * „ ô ú  ¨ ° ú  ¨ ° ö  ¤ ¬ ’ æÌ²˜�˜²˜o^M^?^M^?^M^?^hŒoÈCJOJQJ^JaJ h›y´h:ãCJOJQJ^JaJ h›y´h];ˆCJOJQJ^JaJ#h›y´h];ˆ5�CJOJQJ^JaJ,hŒoÈ5�CJOJPJQJ\�^JaJnHtH2h›y´húrn5�CJOJPJQJ\�^JaJnHtH2h›y´hì‡5�CJOJPJQJ\�^JaJnHtH2h›y´h—X5�CJOJPJQJ\�^JaJnHtH2h›y´h %;5�CJOJPJQJ\�^JaJnHtH‚ „ ú ú ö ö ’ ” âäVžìÙǵµµ¦———|n$ & Fdha$gdx"�$ & F„dh-DMÆ ÿÿÿÿ^„a$gdx"�$„Ådh^„Åa$gdÓ9%$„Ådh^„Åa$gdÓ9%$ & F„Ådh^„Åa$gdÓ9%$ & F„ªdh^„ªa$gdÓ9%$dh-DMÆ ÿÿÿÿa$gd´oT$dh-DMÆ ÿÿÿÿa$gd´oT ’ ” ¶ È ®°Þàâä(TVt”–Ö(L˜ñâñâÖâñÊ»£‹sdUdFU7U7dh›y´h±Z½CJOJQJaJh›y´háZ(CJOJQJaJh›y´hXZaCJOJQJaJh›y´h‚UZCJOJQJaJ/h›y´h %;5�CJOJPJQJ^JaJnHtH/h›y´húrn5�CJOJPJQJ^JaJnHtH/h›y´hâo¢5�CJOJPJQJ^JaJnHtHh›y´hMtŠCJOJQJaJh];ˆCJOJQJaJh+&CJOJQJaJh›y´h];ˆCJOJQJaJh›y´h:ãCJOJQJaJ˜œžÌ„®°ÈnHÐöøúü8ñàÔÅÔàÔñ·à©˜‡v˜gX@/h›y´h”4q5�CJOJPJQJ^JaJnHtHh›y´hDiCJOJQJaJh›y´hû]ACJOJQJaJ h›y´hó.#CJOJQJ^JaJ h›y´hŠ]šCJOJQJ^JaJ h›y´hj/ŽCJOJQJ^JaJh…>×CJOJQJ^JaJhÓgCJOJQJ^JaJh›y´hÓgCJOJQJaJhÓgCJOJQJaJ hÓghÓgCJOJQJ^JaJh›y´hXZaCJOJQJaJž°pøü~€À@PñããØØÍ¶£¶Œu$„hdh-DMÆ ÿÿÿÿ`„ha$gdèkŠ$„ªdh-DMÆ ÿÿÿÿ^„ªa$gdÕvÇ$dh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdx"�$ & Fdh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdx"� $dha$gdx"� $dha$gdXZa$ & Fdha$gdÓg$ & Fdha$gdx"� 8J|~€¼¾À@P~îìÕ¾ª’}’fR;f$,h›y´h®WŽCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h}2CJOJPJQJ^JaJnHtH&hà=CJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h¶9!CJOJPJQJ^JaJnHtH)hMtŠ5�CJOJPJQJ^JaJnHtH/h›y´hDi5�CJOJPJQJ^JaJnHtH&hDiCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´húrnCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h`v¦CJOJPJQJ^JaJnHtH&hLn*CJOJPJQJ^JaJnHtH îöHJL`b¦Ú,.^vxÐÒÔòìÕ¾Õì§�y�b¾b¾�¾K4K,h›y´h}2CJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hgiÌCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h¨ySCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hà‰CJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hju6CJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hŒoÈCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h·HCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h®WŽCJOJPJQJ^JaJnHtH&hŒoÈCJOJPJQJ^JaJnHtHPLxÒÔòœà12343\3¾3èÚèǰ™™™Ç‚o$dh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdç$ & Fdh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdx"�$ & Fdh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdç$„hdh-DMÆ ÿÿÿÿ`„ha$gdç$dh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdx"�$ & Fdha$gdèkŠ$ & Fdh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdèkŠ ò$BXr´äì,0B\^hnp„ˆŠ–˜éÕé¾é§�|�§�é|éhéT|éTéT=,h›y´hÔÑCJOJPJQJ^JaJnHtH&hÙdCJOJPJQJ^JaJnHtH&h/-dCJOJPJQJ^JaJnHtH&hŒoÈCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hû6²CJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h®WŽCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h/wCJOJPJQJ^JaJnHtH&hÿPéCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h¶9!CJOJPJQJ^JaJnHtH˜šœž0�0˜0à12`2|2¢2ô2 3"3,3032343X3éÒ»¹é¥é»‘z»é»zfz»O7/hÕvÇh5Yc5�CJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h5YcCJOJPJQJ^JaJnHtH&hÙdCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h¶9!CJOJPJQJ^JaJnHtH&hÒ/CJOJPJQJ^JaJnHtH&hŒoÈCJOJPJQJ^JaJnHtHU,h›y´hû6²CJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hÔÑCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h/wCJOJPJQJ^JaJnHtHDo[wiadczenie w formuBowaniu efektów uczenia si oraz kryteriów i metod ich weryfikacji w edukacji formalnej (wskazanie co najmniej 2 kwalifikacji (przedmiotów) dla których ekspert formuBowaB efekty uczenia si lub przygotowywaB egzaminy). Autorstwo lub wspóBautorstwo co najmniej 1 publikacji dotyczcej problematyki efektów uczenia si, pomiaru sprawdzajcego (lub pokrewnych) w edukacji formalnej (lista). Wymagane dokumenty: Oferta zBo|ona przez Wykonawc powinna zawiera: Curriculum Vitae eksperta (ekspertów) oraz deklaracja, zawierajca informacje pozwalajce na weryfikacj warunków zdefiniowanych w punkcie 4. Zamówienia,  list zrealizowanych badaD, analiz, publikacji oraz kwalifikacji (dla których formuBowane byBy efekty uczenia si) pozwalajc na weryfikacj warunków zdefiniowanych w punkcie 4. Zamówienia, informacj, któr ekspertyz ekspert zamierza wykona, plan realizacji zamówienia zawierajcy szczegóBowy opis proponowanej procedury badawczej uwzgldniajcej warunki opisane w punkcie 2. Zamówienia oraz propozycj spisu tre[ci ekspertyzy lub wybranych problemów wokóB których bdzie koncentrowaBa si ekspertyza, oferowan cen brutto za dan ekspertyz. Kryteria oceny ofert Oferty bd oceniane wg oceny indywidualnej z uwzgldnieniem nastpujcych kryteriów: Do[wiadczenie  maksymalna liczba 30 punktów, w tym: maksymalna liczba 10 punktów, maksymalna liczba 10 punktów, maksymalna liczba 10 punktów. Cena  maksymalna liczba 40 punktów. Plan realizacji zamówienia zawierajcy szczegóBowy opis pracy badawczej uwzgldniajcej warunki opisane w punkcie 2 Zamówienia. Plan oceniany bdzie przede wszystkim pod ktem zawarto[ci merytorycznej, przyjtych zaBo|eD, spójno[ci oraz wstpnej bibliografii. Wa|ne s równie| prezentowane w planie przez Oferenta tezy ekspertyzy, które tBumacz konieczno[ realizacji proponowanych dziaBaD  maksymalna liczba 30 punktów. Maksymalna liczba punktów mo|liwych do zdobycia: 100 punktów. Sposób, miejsce i termin skBadania ofert Oferty nale|y opisa nazw i adresem Wykonawcy oraz tytuBem zamówienia i numerem ogBoszenia, a nastpnie: - zBo|y osobi[cie w sekretariacie Instytutu BadaD Edukacyjnych - lub przesBa poczt tradycyjna na adres: Instytut BadaD Edukacyjnych, ul. Górczewska 8,    01-180 Warszawa - lub przesBa poczt elektroniczn na adres:  HYPERLINK "mailto:krkbiuro@ibe.edu.pl" krkbiuro@ibe.edu.pl Ostateczny termin skBadania ofert upBywa w dniu 09.06.2014 r. do godz. 10.00 X3Z3\3Š3¾34(4B4Ö4Ø4ò4ô4þ4<5P5çϸ¤�ye�Q�:¸&¸&hû4†CJOJPJQJ^JaJnHtH,hÓghÓgCJOJPJQJ^JaJnHtH&h ûCJOJPJQJ^JaJnHtH&hì:„CJOJPJQJ^JaJnHtH&h:1/CJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hÓgCJOJPJQJ^JaJnHtH&hÓgCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h¶9!CJOJPJQJ^JaJnHtH/hÕvÇh5Yc5�CJOJPJQJ^JaJnHtH/hÕvÇhÓg5�CJOJPJQJ^JaJnHtH¾3ô4r6à6è8<9>9h9:€:¼:èèèèѺ£Œu^$ & F dh-DMÆ ÿÿÿÿa$gd• t$ & F dh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdO-©$„Ädh-DMÆ ÿÿÿÿ^„Äa$gdx"�$ & Fdh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdx"�$„dh-DMÆ ÿÿÿÿ^„a$gdÐ@s$ & Fdh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdx"�$ & Fdh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdç P5Ø506V6X6p6r6¬6Þ6à6¨7è7ê78P8ä8æ8è8ìÕ¾ª“kWkÕ¾ªÕC/Õ“&hìw³CJOJPJQJ^JaJnHtH&hÓgCJOJPJQJ^JaJnHtH&hOwCJOJPJQJ^JaJnHtH&h>g¾CJOJPJQJ^JaJnHtH&h0$¦CJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h0$¦CJOJPJQJ^JaJnHtH&h ûCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h8?ÔCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h¶9!CJOJPJQJ^JaJnHtH&hS[DCJOJPJQJ^JaJnHtHè889:9<9>9h9�9¾9À9Ä9Æ9þ9:::0:~:éÕÁª’~jV~?~?~?Õ+&h• tCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hÔÑCJOJPJQJ^JaJnHtH&hŒoÈCJOJPJQJ^JaJnHtH&h†9*CJOJPJQJ^JaJnHtH&hO-©CJOJPJQJ^JaJnHtH/hÕvÇh5Yc5�CJOJPJQJ^JaJnHtH,hÐ@shÐ@sCJOJPJQJ^JaJnHtH&h5YcCJOJPJQJ^JaJnHtH&hÐ@sCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´h›y´CJOJPJQJ^JaJnHtH~:€:º:¼:4;d;j;|;~;€;‚;ð;ú;ü;|<ìØÄذœˆ°t°]I5]&hcCJOJPJQJ^JaJnHtH&h¾?vCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hjANCJOJPJQJ^JaJnHtH&hO-©CJOJPJQJ^JaJnHtH&hÿRCJOJPJQJ^JaJnHtH&h ûCJOJPJQJ^JaJnHtH&hjANCJOJPJQJ^JaJnHtH&h• tCJOJPJQJ^JaJnHtH&hV8~CJOJPJQJ^JaJnHtH&hMtŠCJOJPJQJ^JaJnHtH¼:ø:4;€;Î>Ð>L?N? ?t@ô@èèѺ£ˆˆqZZ$„Ðdh-DMÆ ÿÿÿÿ^„Ða$gdx"�$ & Fdh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdx"�$„h„\dh-DMÆ ÿÿÿÿ^„h`„\a$gdÿR$„,dh-DMÆ ÿÿÿÿ^„,a$gdc$ & F dh-DMÆ ÿÿÿÿa$gd:ß$ & F dh-DMÆ ÿÿÿÿa$gdO-©$ & F dh-DMÆ ÿÿÿÿa$gd• t |<Ž>º>Ì>Î>Ð>(?6?8?J?L?N?ìØÁª“|ØhT@),h›y´hÿRCJOJPJQJ^JaJnHtH&h5YcCJOJPJQJ^JaJnHtH&hÿRCJOJPJQJ^JaJnHtH&hcCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hÔÑCJOJPJQJ^JaJnHtH,h›y´hcCJOJPJQJ^JaJnHtH,h:ßhjANCJOJPJQJ^JaJnHtH,h:ßhÿRCJOJPJQJ^JaJnHtH&hV8~CJOJPJQJ^JaJnHtH&h:ßCJOJPJQJ^JaJnHtH N? ?t@ò@ô@¦A¨AÌA*B,B|B~B¤B¦B¨BªBCçеееТ“¢ÐxdO8,hLn*hìw³CJOJPJQJ^JaJnHtH) *h¾?vCJOJPJQJ^JaJnHtH&hƒ�CJOJPJQJ^JaJnHtH5jh›y´h©CJOJPJQJU^JaJnHtHh›y´h©CJOJQJaJ%jh›y´h©CJOJQJUaJ4h›y´h©CJOJPJQJ^JaJmHnHsHtH,h›y´h©CJOJPJQJ^JaJnHtH/hÕvÇh5Yc5�CJOJPJQJ^JaJnHtHô@¨AÎA¨BªBDCèèÑÑÑ$„Ðdh-DMÆ ÿÿÿÿ^„Ða$gdÿR$„Ðdh-DMÆ ÿÿÿÿ^„Ða$gdx"�CBCDCìÝh›y´hìw³CJOJQJaJ&hLn*CJOJPJQJ^JaJnHtH21�h:p û°‚. °ÆA!°‰"°‰#�á$�‰%°°Ä°Ä �Äj ˜žžžžžžžž666666666vvvvvvvvv666666>666666666666666666666666666¨6666666666¸666666666666hH66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666°62ÀÐàð 0@P`p€�ÀÐàð2(Øè 0@P`p€�ÀÐàð 0@P`p€�ÀÐàð 0@P`p€�ÀÐàð 0@P`p€�ÀÐàð 0@P`p€�ÀÐàð 0@P`p€�8XøV~ OJPJQJ_HmHnHsHtHD`ñÿD  %;NormalnyCJ_HaJmHsHtH JA òÿ¡J Domy[lna czcionka akapituPióÿ³P 0 Standardowyö4Ö l4Öaö ,k ôÿÁ, 0 Bez listy D³@òD úrn Akapit z list „Ð^„Ðm$^^^ ÔÑ0Normalny (Web)¤d¤d[$\$CJOJPJQJaJtHJ™ J ŒoÈ0 Tekst dymkaCJOJQJaJmHsHPþ/òÿ!P ŒoÈ0Tekst dymka ZnakCJOJQJ^JaJtH N' òÿ1N ŒoÈ0OdwoBanie do komentarzaCJaJL BL ŒoÈ0Tekst komentarzaCJaJmHsHFþ/òÿQF ŒoÈ0Tekst komentarza ZnaktH Jj ABJ ŒoÈ0Temat komentarza5�\�mHsHLþ/òÿqL ŒoÈ0Temat komentarza Znak 5�\�tH PK!‚мú[Content_Types].xml¬‘ËjÃ0E÷…þƒÐ¶Ørº(¥ØÎ¢Iw},Òä±-j�„4 Éßwì¸Pº-t#bΙ{U®�ã “óTéU^h…d}㨫ôûî)»×*1Pƒ'¬ô “^××Wåî0)™¦Též9<“l�#¤Ü$yi}�å;À~@‡æ¶(îŒõÄHœñÄÐuù* D× zƒÈ/0ŠÇ° ðûù $€˜ X«Ç3aZ¢ÒÂà,°D0j~è3ß¶Îbãí~i>ƒØÍ3¿\`õ?ê/ç[ج¶Géâ\Ä!ý-ÛRk.“sþÔ»�..—·´aæ¿­?ÿÿPK!¥Ö§çÀ6 _rels/.rels„�ÏjÃ0 ‡ï…½ƒÑ}QÒÃ%v/¥�C/£}á(h"ÛëÛOÇ »„¤ï÷©=þ®‹ùá”ç šªÃâC?Ëháv=¿‚É…¤§%[xp†£{Ûµ_¼PÑ£<Í1¥H¶0•ˆÙO¼R®BdÑÉÒJEÛ4b$§‘q_טžà6LÓõR×7`®�¨Éÿ³Ã0ÌžOÁ¯,åEn7”Liäb¡¨/ãS½�¨eªÔе¸ùÖýÿÿPK!ky–ƒŠtheme/theme/themeManager.xml ÌM à @á}¡w�Ù7c»(Eb²Ë®»öCœAÇ ÒŸÛ×åãƒ7ÎßÕ›K Y,œ ŠeÍ.ˆ·ð|,§¨ÚHÅ,láÇæéxÉ´�ßIÈsQ}#Õ�…­µÝ Öµ+Õ!ï,Ý^¹$j=‹GWèÓ÷)âEë+& 8ýÿÿPK!�RY7¡mtheme/theme/theme1.xmlìYMoE¾#ñF{oc'vGuªØ±HÓF±[Ôãx=Þ�zvg53Nêj�HHˆ‚8P‰Tj%.å׊ Hý ¼3³kÏÄ’´TÐ\â�}Þï�ygöêµû CDHÊÓfP½\ IC>¤iÔ n÷»—Ö$N‡˜ñ”4ƒ)‘Áµ�÷ß»Š×UL‚€>•ë¸ÄJeëKK2„e,/óŒ¤ðnÄE‚<Šhi(ð!ðMØÒr¥²º”`š(Å °Ýåjzˆ2<¦DMЭш†$Ø(„tHJ•Ô !=-‚ä”{†Æ%Ž«(§²Í:À¬€Ø!?ì“û*@ K/šAÅüKW—ðzNÄÔ ´]×üåt9Áp¼ldŠh0ZíÖW¶fü €©E\§Óiwª3~€Ã ¶º¸Þ€bFÓñZ´ÛÍ¹Ï #ζKák_«äð9 ²a–dZĈ§ê””Kð=.º€Óx†M‘šfd„CÈí6N‚b-¯ì¼±K¡\XÒ"‘ ÍT3ø0ÃP's~¯žÿêùStôàÙуŸŽ>ýý»G%ðM�.¼O"ÑMrˆöy†¯øš“�8E?ÆÔ¥ØL#‰S¬¥”ðï¨ØCßœb–GÇÓ£E|ÞÐEÊ€×'÷<…{±˜(Z"y'N<à.ç¬ÅE©v´,ÇÍýI• ·�ñA™ì6N½øv&tÑ"-=ÃÛ1ñÔÜc8U8")QH¿ãcBJ¬»K©ç×] .ùH¡»µ0-uIŸ¼lšmÓâ2-³âíùf÷jqVfõ9ð‘P˜•(ß'Ìsãu�� °©X²mÉdß)̪ùÞeY²œ‘É(G]™Yµ䀰¾î�«zoP ©nºIÞ îxþùÏy "=ä¸õæõ�ÙÞkkàŸž|l1ƒQ~6Máÿ™Š%»ª¥7äÅÞë¢_ÌǬZQ ÌÙ yÙ¿¦ çÜjmÇZ°x¹^(Q\´gQ×>ðÁBAN„T„Ì~®ÐjŸïCoEðÙA3ƒ´�¬¾d¤¤]Ààdm2iVÖµù褽VlÖ<éÎäs¶Öì,ñ>§³gÙ/ΫŋtvîaÏ×víDWCd�—(,�ŠóŒ ŒùÞå~Šâƒ{è-¸æŸ0%M2Á&�aôì™:€â· éÆ_ÿÿPK! Ñ�Ÿ¶'theme/theme/_rels/themeManager.xml.rels„�M Â0„÷‚wooÓº‘&݈ЭÔ„ä5 6?$Qìí ®,.‡a¾™i»—�Éc2Þ1hª:é•qšÁm¸ìŽ@RN‰Ù;d°`‚Žo7íg‘K(M&$R(.1˜r'J“œÐŠTù€®8£�Vä"£¦AÈ»ÐH÷u} ñ›|Å$½b{Õ–Pšÿ³ý8‰g/]þQAsÙ…(¢ÆÌà#›ªLÊ[ººÄßÿÿPK-!‚мú[Content_Types].xmlPK-!¥Ö§çÀ6 +_rels/.relsPK-!ky–ƒŠtheme/theme/themeManager.xmlPK-!�RY7¡mÑtheme/theme/theme1.xmlPK-! Ñ�Ÿ¶'¦ theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK]¡ qXÿÿÿÿ’ ˜8îò˜X3P5è8~:|<N?CDC"$%&()+žP¾3¼:ô@DC#'*ä !qXÿ•Œð8ð@ñÿÿÿ€€€÷ð’ðð0ð( ð ððB ðS ð¿Ëÿ ?ð HKaj¢­µs|~œ¥ÀàZŸ ¨êùi } ü  nƒ�·¸Spsx&Õ ÿÿÿÿÿÿÿÿÿŒ X J®Lÿÿÿÿÿÿÿÿÿôrè èjptÿÿÿÿÿÿÿÿÿ„j2+"Ú/ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÕ;Ù08bEÿÿÿÿÿÿÿÿÿîZF2@õ:¯ÿÿÿÿÿÿÿÿÿô»8Êë>˜ÿÿÿÿÿÿÿÿÿîuè;" ÿÿÿÿÿÿÿÿÿe>?ÌÐPðÿÿÿÿÿÿÿÿÿvZH‚ë@4ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÍ5üKÄÁ ÿÿÿÿÿÿÿÿÿVÙR¬‹Èiÿÿÿÿÿÿÿÿÿ”e«X¢òÿÿÿÿÿÿÿÿÿ MÖk GTðÿÿÿÿÿÿÿÿÿ-PVq2pzÿÿÿÿÿÿÿÿÿÅKôv²¾ÿÿÿÿÿÿÿÿÿ„Є˜þÆÐ^„Ð`„˜þCJOJQJo(§ð€„ „˜þÆ ^„ `„˜þCJOJQJo(§ð€„p„˜þÆp^„p`„˜þCJOJQJo(§ð€„@ „˜þÆ@ ^„@ `„˜þCJOJQJo(§ð€„„˜þÆ^„`„˜þCJOJQJo(§ð€„à„˜þÆà^„à`„˜þCJOJQJo(§ð€„°„˜þư^„°`„˜þCJOJQJo(§ð€„€„˜þÆ€^„€`„˜þCJOJQJo(§ð€„P„˜þÆP^„P`„˜þCJOJQJo(§ð„Є˜þ^„Ð`„˜þ5o(.€ „ „˜þ^„ `„˜þ‡hˆH.‚ „p„Lÿ^„p`„Lÿ‡hˆH.€ „@ „˜þ^„@ `„˜þ‡hˆH.€ „„˜þ^„`„˜þ‡hˆH.‚ „à„Lÿ^„à`„Lÿ‡hˆH.€ „°„˜þ^„°`„˜þ‡hˆH.€ „€„˜þ^„€`„˜þ‡hˆH.‚ „P„Lÿ^„P`„Lÿ‡hˆH.„Є˜þ^„Ð`„˜þo() „ „˜þ^„ `„˜þ‡hˆH.‚ „p„Lÿ^„p`„Lÿ‡hˆH.€ „@ „˜þ^„@ `„˜þ‡hˆH.€ „„˜þ^„`„˜þ‡hˆH.‚ „à„Lÿ^„à`„Lÿ‡hˆH.€ „°„˜þ^„°`„˜þ‡hˆH.€ „€„˜þ^„€`„˜þ‡hˆH.‚ „P„Lÿ^„P`„Lÿ‡hˆH.h„ „˜þ^„ `„˜þOJQJo(‡hˆH-ð�h„p„˜þ^„p`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„@ „˜þ^„@ `„˜þOJQJo(‡hˆH§ð�h„„˜þ^„`„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„à„˜þ^„à`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„°„˜þ^„°`„˜þOJQJo(‡hˆH§ð�h„€„˜þ^„€`„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„P„˜þ^„P`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„ „˜þ^„ `„˜þOJQJo(‡hˆH§ðh„ „˜þ^„ `„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„p„˜þ^„p`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„@ „˜þ^„@ `„˜þOJQJo(‡hˆH§ð�h„„˜þ^„`„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„à„˜þ^„à`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„°„˜þ^„°`„˜þOJQJo(‡hˆH§ð�h„€„˜þ^„€`„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„P„˜þ^„P`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„ „˜þ^„ `„˜þOJQJo(‡hˆH§ð„ð„˜þ^„ð`„˜þo(.€ „À „˜þ^„À `„˜þ‡hˆH.‚ „� „Lÿ^„� `„Lÿ‡hˆH.€ „`„˜þ^„``„˜þ‡hˆH.€ „0„˜þ^„0`„˜þ‡hˆH.‚ „„Lÿ^„`„Lÿ‡hˆH.€ „Є˜þ^„Ð`„˜þ‡hˆH.€ „ „˜þ^„ `„˜þ‡hˆH.‚ „p„Lÿ^„p`„Lÿ‡hˆH.„„Mþ^„`„Mþo()€ „ „˜þ^„ `„˜þ‡hˆH.‚ „p„Lÿ^„p`„Lÿ‡hˆH.€ „@ „˜þ^„@ `„˜þ‡hˆH.€ „„˜þ^„`„˜þ‡hˆH.‚ „à„Lÿ^„à`„Lÿ‡hˆH.€ „°„˜þ^„°`„˜þ‡hˆH.€ „€„˜þ^„€`„˜þ‡hˆH.‚ „P„Lÿ^„P`„Lÿ‡hˆH.h„ „˜þ^„ `„˜þOJQJo(‡hˆH-ð�h„p„˜þ^„p`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„@ „˜þ^„@ `„˜þOJQJo(‡hˆH§ð�h„„˜þ^„`„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„à„˜þ^„à`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„°„˜þ^„°`„˜þOJQJo(‡hˆH§ð�h„€„˜þ^„€`„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„P„˜þ^„P`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„ „˜þ^„ `„˜þOJQJo(‡hˆH§ð„Є˜þÆÐ^„Ð`„˜þ.€„ „˜þÆ ^„ `„˜þ.€„p„˜þÆp^„p`„˜þ.€„@ „˜þÆ@ ^„@ `„˜þ.€„„˜þÆ^„`„˜þ.€„à„˜þÆà^„à`„˜þ.€„°„˜þư^„°`„˜þ.€„€„˜þÆ€^„€`„˜þ.€„P„˜þÆP^„P`„˜þ.„Є˜þÆÐ^„Ð`„˜þCJOJQJo(§ð€„ „˜þÆ ^„ `„˜þCJOJQJo(§ð€„p„˜þÆp^„p`„˜þCJOJQJo(§ð€„@ „˜þÆ@ ^„@ `„˜þCJOJQJo(§ð€„„˜þÆ^„`„˜þCJOJQJo(§ð€„à„˜þÆà^„à`„˜þCJOJQJo(§ð€„°„˜þư^„°`„˜þCJOJQJo(§ð€„€„˜þÆ€^„€`„˜þCJOJQJo(§ð€„P„˜þÆP^„P`„˜þCJOJQJo(§ð„ð„˜þ^„ð`„˜þo(.€ „À „˜þ^„À `„˜þ‡hˆH.‚ „� „Lÿ^„� `„Lÿ‡hˆH.€ „`„˜þ^„``„˜þ‡hˆH.€ „0„˜þ^„0`„˜þ‡hˆH.‚ „„Lÿ^„`„Lÿ‡hˆH.€ „Є˜þ^„Ð`„˜þ‡hˆH.€ „ „˜þ^„ `„˜þ‡hˆH.‚ „p„Lÿ^„p`„Lÿ‡hˆH.h„Є˜þ^„Ð`„˜þOJQJo(‡hˆH-ð�h„ „˜þ^„ `„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„p„˜þ^„p`„˜þOJQJo(‡hˆH§ð�h„@ „˜þ^„@ `„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„„˜þ^„`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„à„˜þ^„à`„˜þOJQJo(‡hˆH§ð�h„°„˜þ^„°`„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„€„˜þ^„€`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„P„˜þ^„P`„˜þOJQJo(‡hˆH§ðh„”„˜þ^„”`„˜þOJQJo(‡hˆH·ðh„d„˜þ^„d`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHoh „4 „˜þ^„4 `„˜þo(‡hˆH)�h„„˜þ^„`„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„Ô„˜þ^„Ô`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„¤„˜þ^„¤`„˜þOJQJo(‡hˆH§ð�h„t„˜þ^„t`„˜þOJQJo(‡hˆH·ð�h„D„˜þ^„D`„˜þOJQJ^Jo(‡hˆHo�h„„˜þ^„`„˜þOJQJo(‡hˆH§ð„Є˜þ^„Ð`„˜þo()€ „ „˜þ^„ `„˜þ‡hˆH.‚ „p„Lÿ^„p`„Lÿ‡hˆH.€ „@ „˜þ^„@ `„˜þ‡hˆH.€ „„˜þ^„`„˜þ‡hˆH.‚ „à„Lÿ^„à`„Lÿ‡hˆH.€ „°„˜þ^„°`„˜þ‡hˆH.€ „€„˜þ^„€`„˜þ‡hˆH.‚ „P„Lÿ^„P`„Lÿ‡hˆH.„Є˜þ^„Ð`„˜þB*CJOJQJ^Jo(phÿ.€ „ „˜þ^„ `„˜þ‡hˆH.‚ „p„Lÿ^„p`„Lÿ‡hˆH.€ „@ „˜þ^„@ `„˜þ‡hˆH.€ „„˜þ^„`„˜þ‡hˆH.‚ „à„Lÿ^„à`„Lÿ‡hˆH.€ „°„˜þ^„°`„˜þ‡hˆH.€ „€„˜þ^„€`„˜þ‡hˆH.‚ „P„Lÿ^„P`„Lÿ‡hˆH.„8„˜þÆ8^„8`„˜þ.€„„˜þÆ^„`„˜þ.€„Ø „˜þÆØ ^„Ø `„˜þ.€„¨ „˜þƨ ^„¨ `„˜þ.€„x„˜þÆx^„x`„˜þ.€„H„˜þÆH^„H`„˜þ.€„„˜þÆ^„`„˜þ.€„脘þÆè^„è`„˜þ.€„¸„˜þƸ^„¸`„˜þ.Œ X VÙR-PVq„j2+ô»8 MÖkx&ÕÅKôvvZHe>?îZF2Í5üK”e«XÕ;Ù0îuè;ôrè ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿn‚MÚAVy        ~²d         ̬°œÚAVy8 à­        .ñÔÍ~²d [ç/VM­(­r~å}¬a.wÿR8 —X·HÄk�%çð iº à=ÒP+&¶9!ó.#B/#Ó9%Õ (áZ(†9*Ln*vA.t_.Ò/:1/$f/}2Fs4ju6 %;Ñj<Ïg=ag?û]AâhCS[DLjAN¨yS7SÎT´oT5+X‚UZÑ@[XZacïVc5YcÙd/-dÕYdÓgDiúrn~Qoúdp”4q°{qp>sÐ@s• tqv¾?vOw/wV8~ì:„û4†ì‡];ˆà‰èkŠMtŠj/Ž®WŽƒ�x"�2“Š]šâo¢0$¦`v¦©O-©q5«û6²ìw³Ð,´›y´é0µ£#¶³¸·rº"V½±Z½>g¾\ÁTÂ^TÅÕvÇŒoȳqÉýdÊgiÌÈzÏÔÑ8?Ô+lÕ…>×ýØ:ß:ã6Cæ€kçÿPéy(ë*3ë•kî­pöQFøa$ù û&Rþqsÿ@€¸$L Ï qpp pppp0ÿÿUnknownÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿ G�îÿ*àAxÀ ÿTimes New Roman5�€Symbol3.�î ÿ*àCxÀ ÿArialA.�î ‡ŸArial Narrow7.�îÿàÿ¬@ŸCalibri5.�î ÿ.á[`À)ÿTahoma;�€Wingdings?=�î ÿ*àCxÀ ÿCourier NewA�îÿàÿ$BŸCambria Math"ñˆðÄ©ó%§ó%§Ü%GǪ �#Ǫ #Ñð‰á´´��0hhKƒQðüýHP ðÿ $Pâÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿ %;2!xx ÿÿ Maciej TauberJolanta Rzsista L           þÿà…ŸòùOh«‘+'³Ù0@x€˜¨ ÄÐ ð ü   (08âMaciej TauberNormalJolanta Rzêsista 2Microsoft Office Word@FÃ#@ÚVí´yÏ@Ú¶!ñ{Ï@Ú¶!ñ{ÏǪþÿÕÍÕœ.“—+,ù®DÕÍÕœ.“—+,ù®,è hp|„Œ” œ¤¬´ ¼ Éâ# h  Tytu³¸ 8@ _PID_HLINKSâAp,Smailto:krkbiuro@ibe.edu.pl>   !"#$%&'()*+,þÿÿÿ./01234þÿÿÿ6789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYþÿÿÿ[\]^_`aþÿÿÿcdefghiþÿÿÿýÿÿÿlmþÿÿÿþÿÿÿpþÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿRoot Entryÿÿÿÿÿÿÿÿ ÀF †¡)ñ{Ïo@Data ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿ-1Tableÿÿÿÿÿÿÿÿ5ÀIWordDocument ÿÿÿÿ4XSummaryInformation(ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿZDocumentSummaryInformation8ÿÿÿÿÿÿÿÿbMsoDataStoreÿÿÿÿÿÿÿÿ°/m)ñ{Ï@Ÿ•)ñ{ÏWMQÕLPHKÜEÎÇ×ÂÏ4ÇEÈRØÐ==2ÿÿÿÿÿÿÿÿ°/m)ñ{Ï@Ÿ•)ñ{ÏItem ÿÿÿÿ ÿÿÿÿÚPropertiesÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿUCompObjÿÿÿÿ ‚ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿþÿÿÿ þÿÿÿ þÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿ þÿ ÿÿÿÿ ÀF0Dokument programu Microsoft Office Word 97–2003 MSWordDocWord.Document.8ô9²q